A lo largo de estas semanas estamos trabajando las figuras planas de una manera manipulativa, visual y muy divertida. A través de diferentes materiales —piezas geométricas de colores, palitos, plantillas y tarjetas— exploramos las formas básicas como el triángulo, el cuadrado, el rectángulo y el círculo. Primero observamos sus características principales: cuántos lados tienen, si son rectos o curvos, cuántos vértices presentan y cómo se diferencian entre sí. Después pasamos a experimentar libremente, colocando, agrupando, comparando y construyendo nuestras propias figuras.

Estas actividades nos ayudan a comprender que las matemáticas no son solo números, sino también formas, colores y relaciones espaciales. Mediante el juego, los niños descubren que las figuras geométricas están presentes en muchísimos objetos de su entorno y que pueden crearlas ellos mismos uniendo distintas piezas. Además, desarrollan habilidades como la observación, la clasificación, el razonamiento lógico y la creatividad, al mismo tiempo que trabajan la motricidad fina y la cooperación con sus compañeros.

Cada sesión se convierte en un espacio para explorar, preguntar, construir y descubrir. Gracias a estas propuestas, los alumnos aprenden de manera significativa y cercana, comprendiendo que las figuras planas forman parte de su día a día y que las matemáticas pueden ser una experiencia motivadora, práctica y llena de color.