El alumnado de 4º de EPO nos hemos adentrado en el aprendizaje de un tema que nos resulta bastante complicado, “la organización territorial de España”. Para ello, se han llevado a cabo diferentes actividades.

• Para poder asimilar mejor los contenidos  de las divisiones territoriales, hemos realizado una manualidad con círculos concéntricos donde hemos integrado las unidades territoriales, de mayor a menor o viceversa.
• Hemos investigado sobre cincuenta localidades de la provincia de Córdoba.
• En un ambiente de convivencia, respeto y escucha, hemos expuesto nuestros trabajos, y así, en vez de conocer una sola localidad, hemos aprendido sobre cuarenta y nueve más; por cierto ¡Qué bonita es la provincia de Córdoba!
• También hemos elaborado una maqueta donde se han ido colocando las diferentes localidades, aprendiendo a localizarlas en el mapa de nuestra provincia.
• Por último, con los datos de nuestra mini investigación, hemos trasladado algunos de ellos a gráficos, comprobando la utilidad de las matemáticas en el área de conocimiento del medio.

Realmente, ha sido un tema muyyyy trabajado, ayudándonos de lo manual para lo conceptual y relacionando los contenidos con diferentes áreas, formando un gran equipo entre los dos cuartos.